Lehre
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Aktuelle Lehrveranstaltungen
Einführung in die qualitative Sozial- / Interviewforschung I
zusammen mit Nils Ellebrecht, M.A.
Termin: Di. 16:00 bis 18:00
Raum: KG IV - Mediaraum
Kommentar:
In der zweisemestrigen Veranstaltung steht die forschungspraktische Übung der Methode der qualitativen Interviewforschung im Vordergrund. Neben einer allgemeinen Einführung in die Grundlagen der qualitativen Sozialforschung in theoretischer, methodischer und arbeitsorganisatorischer Hinsicht steht die praktische Durchführung einer qualitativen Interviewstudie im Mittelpunkt, um alle Phasen des qualitativen Forschungsprozesses methodisch zu erproben (Entwicklung einer Fragestellung, Interviewleitfadenentwicklung, Qualitatives Sampling, Interviewdurchführung, Transkription, hermeneutisch-rekonstruktive Auswertung). Als Forschungsprojekt wird diesmal im Rahmen der Organisations- und Sicherheitsforschung am Institut für Soziologie eine qualitative Studie über den Berufsalltag von Rettungsassistenten/-innen und/oder Bediensteten der Berufsfeuerwehren angestrebt, der vor allem durch den ständigen Wechsel von Notfalleinsatz und Bereitschaftsdienst kennzeichnet ist. Typische Themen von Notfallorganisationen sollen dabei behandelt werden: Ausnahmesituation und Berufsroutine, Organisationshierarchie und Kameradschaft, Helfen und Retten, (fremdes) Leben und (fremdes) Sterben, Stress, Risiko und Sicherheit, etc.. Im Seminar wird hierzu der Gesprächsleitfaden für die durchzuführenden teilnarrativen Interviews gemeinsam entwickelt, und alle Teilnehmenden führen ein bis zwei Interviews durch. Die qualitativen Interviews werden voraussichtlich in den Semesterferien durchgeführt und müssen zu Beginn des Wintersemesters transkribiert sein, um dann im zweiten Teil der Veranstaltung mit den eigenen Textmaterialien arbeiten zu können.
Veranstaltungsplan
Leistungsnachweise:
Für die Studienleistung im Empirischen Forschungspraktikum I wird festgelegt laut Studienprüfungsordnung:
1. Regelmäßige Teilnahme: Sollte eine Fehlzeitquote von rund 20% überschritten werden, muss eine äquivalente schriftliche Ersatzleistung mit dem Dozenten vereinbart werden.
2. Aktive Mitarbeit in einer Arbeitsgruppe.
3. Abgabe einer schriftlichen Forschungsdokumentation mit einem Umfang von rund 10-15 Seiten, die folgende Bestandteile enthält: Literaturrecherche zum Forschungsthema, Dokumentation der Frageentwicklung, Dokumentation der Leitfadenentwicklung, Dokumentation der Samplestrategien und Rekrutierung, Dokumentation der Terminvereinbarung für das durchzuführende Interview, eventuell Dokumentation des durchgeführten Interviews.
Information:
Bedingungen für den Scheinerwerb im B.A.-Studiengang für die Folgeveranstaltung Empirisches Forschungspraktikum II sind dann: Als Studienleistung das durchführte und transkribierte Interview bis zum 05.11.2012, als benotete Prüfungsleistung eine schriftliche Hausarbeit (Rekonstruktive Analyse von ausgewählten Textpassagen aus dem Datenkorpus der Interviewstudie/des durchgeführten Interviews).
Literatur:
Um dem Seminar mit eigener Vor- und Nachbereitung folgen zu können, muss ein umfassender Seminarreader bezogen werden (Kostenpunkt voraussichtlich 22.- €).
Als inhaltliche Vorbereitung (Kopiervorlagen im Seminarordner):
Rettungsassistenten/-innen:
Metz, Donald R. (1981): Running Hot. Structure and Stress in Ambulance Work, Cambridge, MA: Abt Books.
Palmer, C. Eddie; Gonsoulin, Sheryl M. (1990): Paramedics, protocols, and procedures: “Playing doc” as deviant role performance, in: Deviant Behavior 11/3, S. 207-219.
Freiwillige Feuerwehr:
Simpson, Charles R. (1996): A Fraternity Of Danger. Volunteer Fire Companies and the Contradictions of Modernization, in: American Journal of Economics and Sociology 55/1, 17-34.
Risikoberuf „wildland firefighter“:
Desmond, Matthew (2006): Becoming a firefighter, in: Ethnography 7/4, 387–421.
Historisch-soziologische Darstellung des Feuerwehrberufs:
Cooper, R. (1995), The Fireman: Immaculate Manhood. The Journal of Popular Culture, 28: 139–170.
BA Reflexionsworkshop
MONTAG, 14. Mai, 09.00 BIS 13.00 UHR, Mediaraum, KGIV, 5. OG.
Vergangene Lehrveranstaltungen
| Sommersemester 2012 | Empirisches Forschungspraktikum I: Einführung in die qualitative Interviewforschung – „Experten des Notfalls: Zwischen Routine und Ausnahme. Zum Arbeitsalltag von Rettungsassistenten und/oder Feuerwehr“, Dienstag, 16-18 Uhr, Mediaraum, zusammen mit Nils Ellebrecht, M.A. |
| Wintersemester 2011/2012 | Einführung in die qualitative Sozial-/Interviewforschung II, Institut für Soziologie, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg |
Sommersemester 2011 | Einführung in die qualitative Sozial-/Interviewforschung I, Institut für Soziologie, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg |
Wintersemester 2010/11 | Einführung in die qualitative Sozial-/Interviewforschung II, Institut für Soziologie, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg |
Wintersemester 2010/11 | Seminar / Forschungskolloquium: Qualitative Forschung - Rekonstruktive Textanalyse (zusammen mit Stephanie Bethmann, M.A.) |
Sommersemester 2010 | Einführung in die qualitative Sozial-/Interviewforschung I, Institut für Soziologie, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg |
Sommersemester 2010 | Forschungskolloquium: Arbeitskreis Qualitative Forschung - Kolloquium Textanalyse (zusammen mit Stephanie Bethmann, M.A.) |
Wintersemester 2009/10 | Einführung in die qualitative Sozial-/Interviewforschung II, Institut für Soziologie, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg |
Wintersemester 2009/10 | Habituswandel von Lehrpersonen im kompetenzorientierten Geschichtsunterricht - Explorativer Workshop zum selbst-reflexiven Potenzial von Methoden der qualitativen Sozialforschung für die Passung von Lehrerhabitus und Lehr/Lernprozesse historischen Denkens. |
Wintersemester 2009/10 | Forschungskolloquium: Arbeitskreis Qualitative Forschung - Kolloquium Textanalyse (zusammen mit Stephanie Bethmann, M.A.) |
Sommersemester 2009 | Einführung in die qualitative Sozial-/Interviewforschung I, Institut für Soziologie, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg |
Sommersemester 2009 | Forschungskolloquium: Arbeitskreis Qualitative Forschung: Kolloquium Textanalyse (zusammen mit Stephanie Bethmann, M.A.) |
Wintersemester 2008/09 | Einführung in die qualitative Interviewforschung II: Lehrforschungsprojekt "Mandantschaftsverhältnisse im modernen Bankgeschäft. Eine explorative Studie mit qualitativer Marktforschung" (Fortsetzung) |
Sommersemester 2008 | Einführung in die qualitative Sozial-/Interviewforschung I |
Wintersemester 2007/08 | Vertiefungsseminar Rekonstruktive Interviewanalyse am Beispiel der Fernheilungsstudie EUHEALS (European Healing Study), zusammen mit Andreas Anton und Corina Guethlin |
Wintersemester 2007/08 | Einführung in die qualitative Sozial-/Interviewforschung II |
Wintersemester 2007/08 | Lehrauftrag "Qualitative Forschung" im B.A.-Studiengang Pädagogik der frühen Kindheit an Ev. Fachhochschule für Sozialwesen, Freiburg |
Wintersemester 2007/08 | Lehrauftrag "Empirische Sozialforschung: Einführung in die qualitative Forschung mit Leitfadeninterviews" |
Sommersemester 2007 | Einführung in die qualitative Sozial-/Interviewforschung I |
Wintersemester 2006/07 | Einführung in die qualitative Sozial-/Interviewforschung II |
Wintersemester 2006/07 | Lehrauftrag "Empirische Sozialforschung: Einführung in die qualitative Forschung mit Leitfadeninterviews" |
Sommersemester 2006 | Einführung in die qualitative Sozial-/Interviewforschung I |
Sommersemester 2006 | Rekonstruktive Familienforschung (Hauptseminar) |
Sommersemester 2006 | Lehrauftrag "Einführung in die empirisch-standardisierte Sozialforschung" |
Wintersemester 2005/2006 | Empirische Sozialforschung: Einführung in die qualitative Forschung mit Leitfadeninterviews |
Wintersemester 2005/2006 | Einführung in die qualitative Sozial-/Interviewforschung II |
Sommersemester 2005 | Lehrauftrag "Theorien der Sozialen Arbeit" (Seminar), |
Sommersemester 2005 | Einführung in die qualitative Sozial-/Interviewforschung I |
Wintersemester 2004/05 | Einführung in die qualitative Sozialforschung II |
Sommersemester 2004 | Einführung in die qualitative Sozialforschung I |
Wintersemester 2003/04 | Einführung in die qualitative Biografieforschung II |
Wintersemester 2003/04 | Lehrauftrag "Empirische Sozialforschung: Einführung in die qualitative Forschung mit Leitfadeninterviews" |
Sommersemester 2003 - 2005 | Arbeitskreis qualitative Forschung: Kolloquium Textanalyse; zusammen mit Prof. Dr. Cornelia Helfferich |
Sommersemester 2003 | Einführung in die qualitative Biografieforschung I |
Wintersemester 2002/03 | Lehrauftrag "Empirische Sozialforschung: Einführung in die qualitative Forschung mit Leitfadeninterviews" |