Buch: Lernen und Forschen mit sozialen Simulationen
 | Larissa Mogk (Hrsg.) Lernen und Forschen mit sozialen Simulationen Das interdisziplinäre Real-Life-Simulationsspiel SocialSIM 2015, 260 Seiten, br., 32,90 €, ISBN 978-3-8309-3309-0 E-Book: 29,99 €, ISBN 978-3-8309-8309-5 |
Das interdisziplinäre Lehr- und Forschungsprojekt SocialSIM erschließt den Bereich des erfahrungsbasierten Lernens für die universitäre und schulische Lehre. In einem Mikrokosmos lässt sich das Zusammenwirken menschlicher Handlungsweisen beobachten und verstehen. Das Simulationsspiel SocialSIM nutzt diese Eigenschaften einer sozialen Simulation für die Lehre, indem es gleichzeitig Spielfeld und teilweise kontrollierte Forschungsumgebung ist. Studierende können erleben, wie politische, wirtschaftliche und soziale Dynamiken miteinander verzahnt sind und
eignen sich bei der Umsetzung eigener Forschungsprojekte praktische Methodenkompetenzen an. Das Buch beschreibt das Simulationsdesign und die Ereignisse des Simulationstages und es werden Einblicke in die Lehre und die studentische Forschungspraxis gegeben. Schließlich werden die Erfahrungswerte aus dem Projekt und die Möglichkeiten für eine weitere Nutzung von sozialen Simulationen aufgezeigt.
Damit richtet sich das Buch an Lehrende und Lernende aus dem universitären und außeruniversitären Bildungsbereich,
die sich für Simulationen und Planspiele interessieren. Auf der Grundlage des Simulationsprojekts SocialSIM, das 2014
den Instructional Development Award der Albert-LudwigsUniversität Freiburg gewonnen hat, geht es auf die Potentia-
le und Herausforderungen von sozialen Simulationen für die beteiligten Fächer Ethnologie, Soziologie und Politikwissenschaft ein.